石家庄杀虫公司讲学校虫害:看不见的威胁与防范之道
有害生物是指在一定条件下,对人类的生活、生产甚至生存产生危害的生物。这些生物可能包括各种害虫、有害动物、病原微生物、寄生性种子植物以及某些具有破坏性的昆虫等等。
那它们对于学校而言又会带来怎样的影响?
影响师生健康
蚊虫、蟑螂、老鼠生活在自然界中相对脏乱的地方,而这些环境里本身有很多的细菌和病毒孳生,长期生存在其中的这些虫害身上免不了会携带大量细菌和病毒,故而更容易能成为传播疾病的使者,如登革热、胃肠炎、鼠疫等。
如果学校内卫生环境差,则让这些虫害更加适合生存和繁衍,当这些有害生物的数量增加到一定密度量,就会对校园师生的健康产生威胁。
譬如我们的邻国韩国,在其某所大学宿舍内,就曾有留学生爆发床虫困扰事件,导致学生皮肤开始肿胀并感到痒,去当地皮肤科看病,症状非但没有好转,还出现了瘙痒、荨麻疹和高烧等情况。
破坏校园环境
白蚁,它是会蛀蚀木材的,为此学校里的木质结构类设施建筑和绿化就更容易遭受它们的破坏,从而使的环境变差。老鼠有磨牙啃咬物品的习性,校园里的线路,尤其是电源线被咬断的话,可能将导致莫名的火灾发生,给学校里师生的人身安全埋下隐患。
好比过往隆回县城周边地区一学校曾发生过一起因毒蜂蜇伤20余名学生的事件一般。
影响教学质量
蚊子会吸食人血,师生在校园里活动,如果学校内有大量的蚊虫活动,而学生和老师就会因为防治这些蚊虫而分心,或者因为被它们咬伤或传播疾病而缺勤,从而影响到我们的教学质量。
比如去年10月份法国的臭虫问题,就曾在17所学校检测到了它们,并导致7所学校被迫关闭。
增加管理难度
学校的人数本来就多,比如学生在玩耍时候,需要考虑他们的安全。学生学习成绩下降需要提升他们的自我学习能力,这些原本还算顺手的事,学校能应付自如,但莫名出现跨行的有害生物需要管理维护的时候,就会丈二和尚摸不着头脑,从而投入大量的时间和精力来防治这些扰人的有害生物,无形中增加了学校的管理难度。
例如去年闹的沸沸扬扬的江西工业职业技术学院饭菜中疑吃出老鼠头事件。
因此学校需要加强环境卫生管理,同时学校也需要加强宣传教育,提高学生的防范意识,共同维护学校的环境和健康。
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